Стадник
Светлана Анатольевна
Отчет о работе за 2018-2019 учебный год, участник конкурса "Лучший классный руководитель"
Общение без конфликтов
Должность: заведующая библиотекой
Общий стаж работы: 21 год
Образование
высшее образование
- Высшее, окончила Киевский Национальный университет культуры и искусства
Повышение квалификации
- март 2017 г, курсы повышения квалификации по программе Организация работы библиотек образовательных организаций в условиях перехода на ФГОС
- ноябрь 2016 г, прошла курс обучения "Консультант Плюс/Технология ТОП"
Применение информационных технологий позволяет нам и нашим обучающимся ускорить поиск и получение информации, повышает эффективность обслуживания, предоставляет оперативный доступ пользователей к удалённым ресурсам других библиотек и к Интернет, что даёт возможность быстрого получения библиографической, реферативной и полнотекстовой информации.
Библиотека образовательного учреждения, как одно из структурных подразделений колледжа, преследует единые цели.
Создавая условия для обеспечения конституционных прав молодых граждан на свободный доступ к информации, знаниям и культуре, обеспечивая равные информационные возможности для развития современной интеллектуальной и творческой личности, библиотека Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Республики Крым «Крымский колледж общественного питания и торговли» четко определяет следующие цели и задачи на 2018-2019 учебный год:
-участие в федеральных, межрегиональных программах, способствующих модернизации и развитию информационно- библиографического обслуживания молодежи;
-повышение качества оказания услуг пользователям библиотеки путём создания благоприятных условий обслуживания, развития библиотечно-информационных ресурсов и обеспечение их доступности для всех категорий пользователей на основе информационно-коммуникационных технологий;
-повышение престижа книги и чтения;
-совершенствование навыков информационной и компьютерной грамотности;
-обеспечение доступа к сетевым удаленным документам;
-обеспечение эффективной профессиональной ориентации, активное содействие просвещению, непрерывному образованию;
-создание в библиотеке благоприятной пользовательской среды для позитивной самореализации, творческого развития и социализации молодёжи (развитие духовно-нравственной культуры);
-развитие гражданско-патриотического воспитания личности у молодежи в условиях современного общества;
-обеспечение участия молодёжи в культурно-просветительских акциях и мероприятиях;
-формирование установок толерантного сознания в молодежной среде; -профилактика молодежного экстремизма;
-вовлечение молодежи в институт государства и гражданского общества (духовно-нравственное воспитание молодежи);
-создание доступной среды для молодых людей с ограниченными физическими возможностями, а также для тех, кто по тем или иным причинам не может посещать библиотеку;
-сотрудничество с другими государственными и общественными организациями, профессионально занимающимися молодежными проблемами;
-повышение престижа и привлекательности профессии библиотекаря в обществе.
-совершенствование общекультурных компетенций.
Профессиональные компетенции:
-уметь планировать и организовывать деятельность -уметь мотивировать обучающихся, включать их в использование разнообразных форм и методов популяризации литературы -уметь оценивать их при помощи критериев индивидуальных особенностей -уметь подмечать склонность обучающихся и в соответствии с ними определять наиболее подходящий для него материал или деятельность -использовать систему оценивания, позволяющую обучающимся адекватно оценивать свои достижения и совершенствовать их -уметь проводить мероприятия в режиме диалога и дискуссии, создавая атмосферу, в которой обучающиеся хотели бы высказать свои сомнения, мнения и точки зрения на обсуждаемый предмет -в совершенстве владеть современными технологиями и использовать их в учебном процессе -повышение квалификации библиотекарей.
Одной из основных функций библиотеки СПО является учебная, поскольку должна обеспечить информацией и соответствующей литературой не только преподавателей и сотрудников колледжа, но и обучающихся. Благодаря договорам о сотрудничестве с ЭБС «Znanium» и ИПС «КонсультантПлюс» библиотека обеспечила свободный доступ преподавателям, сотрудникам и обучающимся к этим системам. За каждой группой закреплены логин и пароль доступа абонентов к ЭБС «Znanium», заведена тетрадь учёта доступа к ЭБС абонентов.
Практика показывает, что автоматизация библиотечного обслуживания позволяет сегодня оставаться более привлекательными для обучающихся.
Координация работы библиотеки с председателями цикловых комиссий, как один из пунктов профессиональных компетенций, очень важен для работы библиотеки. Неотъемлемой частью образовательного процесса является воспитательная работа, направленная на формирование гармонично развитой личности.
Чтение книг увеличивает словарный запас, способствует выработке более чёткого и ясного мышления, позволяет формулировать и выражать свои мысли яснее. Познакомить наших пользователей, а именно обучающихся, с лучшими образцами художественной литературы, показать красоту родного языка, научить сопереживать героям, осветить значимые события, происходящие в регионе, стране и мире- такие задачи мы ставим перед собой. На это нацелена, в первую очередь, массовая работа: - Книжные выставки; - Литературные вечера; - Тематические полки и просмотры литературы; - Дни информации; - Встреча с интересными людьми и др.
Мы стараемся включать видеоролики по мотивам произведений или просто иллюстрирующий материал к библиотечному мероприятию, что позволяет визуализировать восприятие студенческой аудитории, создавая тем самым, дополнительную мотивацию к чтению. Качественно проведённое, информационно- насыщенное библиотечное мероприятие или классный час, с использованием мультимедиа- ресурсов не оставляет их равнодушными.
Мы, безусловно, хотим, чтобы обучающиеся как можно больше времени проводили в нашей библиотеке, ведь библиотека- это уже не только, где выдают книги, выполняют различные справки, но это Дом культуры интеллектуальный.
Наша активность, стремление к постоянному пополнению знаний и творческому их применению необходимы в современных условиях.
